| 授業の目標と概要 |
機器を長期間有効活用するためには余寿命を評価し、予防保全保守管理する必要がある．そこで，
これらの技術的問題に対処するため，破壊力学の基本概念を理解するとともに、非破壊評価の方法
ならびに破損解析の応用について学ぶ．また、材料設計や評価方法の習得を通して、技術者の社会
や安全倫理に対する考え方を習得する。
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履修上の注意
(準備する用具・
前提とする知識等)
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構造材料の安全性・信頼性は予防および破損解析と、その対策が極めて重要であるから、使える学
問でなければ全く無意味である．したがって、授業毎に行われる演習については、その都度必ずマ
スターしておくことが必要である．
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| 到達目標 |
破壊に関する基本事項を理解し、それらを用いた材料設計ならびに技術的課題解決のため破壊解析
と、予防措置などの応用ができる．また、技術者の社会や安全倫理に対する考え方ができる。
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| 成績評価方法 |
成績評価は以下の方式で行う。 前期中間：A 、前期末：B
A＜60の場合、補習・課題提出後に追補テスト：C
追補テストの評価(A+C)/2=Dであるが上限を60とする。
総合成績は次の通りとする。A≧60：(A+B)/2 or A＜60 & D＜60：(D+B)/2
or A＜60 & D≧60：(60+B)/2
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| テキスト・参考書 |
教科書は使用しない．参考書は図書館に多数あるので利用されたい．
〈参考書〉例えば，構造材料の強度と破壊（A.S.テテルマン 培風館）
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| メッセージ |
授業中の演習によって内容の理解度が大幅に高まるから，授業を受けるにあたっては，理解できな
い箇所のないよう，積極的に質問することを希望する． また、演習各授業で行い、重要な項目のみ
絞ってあるので、すべて理解し習得するよう努めること。
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| 授業の内容 |
授業項目 | 授業項目ごとの達成目標 |
1．材料の強さと破壊(2回)
2．一軸引張試験と硬さ試験(2回)
3．疲れ破壊と疲れ試験(2回)
4．非破壊評価と非破壊試験(1回)
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1．安全率と設計条件ならびに破壊力学の有用性が説明できる．
2．一軸引張試験の意義が解釈でき、また他の材料特性との関連が説明できる．
3．種々の疲れ挙動が解釈され、それぞれの特性値と支配要因との関連が説明できる．
4．それぞれの非破壊試験方法とその意義について説明できる．
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| 後期中間試験 |
実施する
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5．破壊防止設計(2回)
6．脆性破壊に対する破壊力学の適用(3回)
7．破壊事故解析(2回
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5．破壊を防止する基準について説明できる．
6．脆性破壊ならびに疲れ破壊について、破壊力学を適用して寿命予測ができる．
7．いくつかの破壊事故例に関して、破壊力学の手法を適用した解析ができる
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| 後期期末試験 |
実施する
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