| 授業の目標と概要 |
物理現象を実体験として理解し，それを数量的，数式的にとらえる能力を養う．
科学的思考力を養うとともに，学ぶことの楽しさを実感してもらいたい．
２学年では特に動力学，熱を扱う．
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履修上の注意
(準備する用具・
前提とする知識等)
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副教材はいつでも携行すること．演習によっては電卓が必要．
数値化，図示をする場合は約束事（授業で指示）をふまえた表現が必要．
後期は毎週1時限分を静力学の演習に当てる．
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| 到達目標 |
物体にはたらく力を図示し，大きさを計算できる．
運動方程式や力学的エネルギー，運動量によって，運動を定量的に扱える．
熱量と温度変化の関係を定量的に取り扱える．
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| 成績評価方法 |
合否判定：４回の定期試験の合計点が240点以上であること．
60点未満をとった各定期試験の再試験で60点以上をとればその定期試験の点数を60点とする．
それでも240点未満となれば，年度末再試験で60点未満の全範囲で60点以上をとれば合格とする．
最終評価：４回の定期試験の平均点とする．
ただし，再試験の点数を適用して平均点が60点を越えた場合は60点とする．
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| テキスト・参考書 |
教科書：物理I,II（東京書籍，文部科学省検定教科書）
参考書：ネオパル物理I+II（第一学習社）
チャート式シリーズ新物理IB+II（数研出版）
物理橋元流開放の大原則1（学研）
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| メッセージ |
用語や記号を覚えてしまうことで，授業の内容の理解も早まります．
授業は，新しい概念を得るだけでなく，誤った概念や先入観を正す場です．
皆さんの活発な発言が内容を豊かにします．
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| 授業の内容 |
授業項目 | 授業項目ごとの達成目標 |
ガイダンス（２回）
力の成分分解（４回）
力のつりあい（６回）
演習（２回）
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数値の科学表記ができる．
力を成分分解できる．
力のモーメントを算出できる．
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| 前期中間試験 |
実施する
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等加速度直線運動（３回）
運動方程式（３回）
放物運動（２回）
力学的エネルギー（４回）
演習（２回）
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等加速度直線運動物体の変位を算出できる．
等加速度直線運動物体の運動方程式を立てられる．
放物運動物体の変位を算出できる．
力学的エネルギーを算出できる．
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| 前期期末試験 |
実施する
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運動量（４回）
等速円運動（４回）
万有引力（４回）
演習（２回）
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衝突における運動量を算出できる．
等速円運動の向心力を算出できる．
万有引力を算出できる．
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| 後期中間試験 |
実施する
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単振動（３回）
ボイル・シャルルの法則（３回）
比熱（３回）
熱力学第１法則（３回）
演習（２回）
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単振動の周期を算出できる．
気体の温度，圧力，体積を算出できる．
比熱を算出できる．
内部エネルギーを算出できる．
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| 後期期末試験 |
実施する
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