| 授業の目標と概要 |
テキストの説明や練習問題を通して、構文という視点から英文を理解し、簡潔かつ適切
で論理的な英語の文章を作成したり、英会話等によるコミュニケーションのための基礎
的な英語力の定着を目指す。
|
履修上の注意
(準備する用具・
前提とする知識等)
|
基本的な英文法を理解していることが必要である。 毎時間小テスト（構文及び前回の
授業内容の復習）を実施する。
|
| 到達目標 |
簡潔なものでも、適切かつ論理的な英語の文章が作成できる。 平易な英語の文章を適
切に読み取ることができる。
|
| 成績評価方法 |
定期試験の成績の平均を７０％、毎時間行なう小テストの成績の平均を ３０％とし
て、その合計点を本授業の成績とする。（習熟度授業の成績も含めた「英語」の成績評
価については、習熟度授業のシラバスを参照のこと。）なお、「英語」で合格点に達し
ているものについて、本授業への参加態度の観点から±5点の範囲で加算減算してその点
数を最終評価とする。ただし最終評価は60点～100点の範囲に収まるものとする。
|
| テキスト・参考書 |
テキスト：グレードアップ英語構文７８【新訂版】（第一学習社）
参考書：ＳＥＥＤ総合英語（文英堂）
：ＳＥＥＤグラマー２２ユニット（文英堂）
：ＳＥＥＤ２２ユニットワークブック（文英堂）
|
| メッセージ |
本授業は、簡単な英文を適切に書くための基礎訓練であると同時に、 1，2年生で身に
着けた単語熟語の知識を有機的に活用して正確な英文理解を促すものでもある。着実に
学んでいってほしい。
|
| 授業の内容 |
授業項目 | 授業項目ごとの達成目標 |
１章．Ｉｔ を含む構文
２章．助動詞を含む構文
３章．不定詞を含む構文
（７回）
|
各構文の意味を理解し、その構文を用いて適切な英文を作ることができる。また、その構文が使われている英文の意味を正確につかむことができる。
|
| 前期中間試験 |
実施する
|
４章．分詞を含む構文
５章．動名詞を含む構文
６章．関係詞を含む構文
７章．比較構文
（８回）
|
各構文の意味を理解し、その構文を用いて適切な英文を作ることができる。また、その構文が使われている英文の意味を正確につかむことができる。
|
| 前期期末試験 |
実施する
|
８章．否定構文
９章．名詞中心の構文
１０章．時を表す構文
１１章．目的・結果を表す構文
（７回）
|
各構文の意味を理解し、その構文を用いて適切な英文を作ることができる。また、その構文が使われている英文の意味を正確につかむことができる。
|
| 後期中間試験 |
実施する
|
１２章．譲歩を表す構文
１３章．条件を表す構文
１４章．仮定を表す構文
１５章．特殊構文
（８回）
|
各構文の意味を理解し、その構文を用いて適切な英文を作ることができる。また、その構文が使われている英文の意味を正確につかむことができる。
|
| 後期期末試験 |
実施する
|