| 授業の目標と概要 |
ドイツ語圏の歴史、文化について理解を深め、ヨーロッパ史と関連付けなが
ら文化の多様性を考察し、比較文化に資する。
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履修上の注意
(準備する用具・
前提とする知識等)
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テキストを講読する。講義をよく聴くことはもちろんとして、前提として
テキスト理解のための下調べは不可欠です。積極的に図書館を活用
すること。
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| 到達目標 |
ドイツ語圏およびヨーロッパの歴史、文化について関心をもち、それらについ
てレポートすることができる。
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| 成績評価方法 |
合否判定は、学期末のレポート評価60点以上を合格、かつこれを最終評価とする。
不合格者は、再試またはレポートの評価60点以上をもって合格とする。
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| テキスト・参考書 |
テキスト： 高橋 憲 「新ドイツの街角から ドイツ文化事情」郁文堂
参考書： 熊谷徹「びっくり先進国ドイツ」、角川世界史辞典
岩村偉史「ドイツ人の価値観」
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| メッセージ |
歴史・文化に親しんでください。そうすることによって、人間とその社会を多様な側面
から探る一助になれば幸いです。今回は、ドイツの文化事情について様々な視点から
学び、ドイツ通が一人でも増えてくれると嬉しいです。
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| 授業の内容 |
授業項目 | 授業項目ごとの達成目標 |
１．ここが違うドイツと日本（ドイツの市民生活） ５回
２．ドイツの食文化と旅の誘い ２回
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以下について略述できる。
１、騒音と市民生活、清潔感あれこれ
２、資格を大切にする社会 マイスターの国
３、ドイツ人の働き方、休み方
４、ゴミ処理と環境問題
５、日本と大違いの大学教育
１、ドイツ料理とお菓子
２、ドイツの街道と都市
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| 後期中間試験 |
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３．ドイツ人と信仰 ２回
４．ドイツのこれからの課題 ６回
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１．「宗教改革」の聖地 近代的批判精神の誕生
２．「ドレスデン空爆」から 和解への架け橋「聖母教会」再建
１、多民族国家になるドイツ
２、徴兵制見直し論
３、ヒトラー回帰と「アウシュビッツ」の記憶
４．ユーロ誕生とヨーロッパの知恵
５．「拡大EU」と世界
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| 後期期末試験 |
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