| 授業の目標と概要 |
人間は一人一人が独立した人格を持つ。同時に人間は
社会に参加し、人間関係の中で生きていく。科学は主観
を排し、客観の世界を明らかにする役目を持つ。しかし、
心を痛め、苦悩する人間の特性は否定できない。この
講義を通し、主観的正解を理解する。
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履修上の注意
(準備する用具・
前提とする知識等)
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日々の生活から、新聞小説などの言葉の文化によく接し、
その言葉を産み出した深層に注意を向ける。教師・友人
などとの会話からそれとは異なる考え方に気づき、その
根拠を理解する。
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| 到達目標 |
自我の多層性を理解し、他者に対しても同様の視点を
持てる。
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| 成績評価方法 |
期末試験の得点により合否判定をする。６０点以上で合格
である。最終評価は合否判定点と同じである。
再試験は６０点以上で合格とする。
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| テキスト・参考書 |
テキスト:『心理学』（有斐閣）無藤隆他著
参考書：『孤独の科学』（河出書房新社）
：『認知心理学』（有斐閣）
：『言葉の違いで世界も違って見える訳』
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| メッセージ |
「人によって傷ついた心は人によって癒される」という言葉の
意味を温かく理解できるようになることを期待します。
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| 授業の内容 |
授業項目 | 授業項目ごとの達成目標 |
１．ストレスと心理的障害（２回）
２．カウンセリング（３回）
３．臨床場面のカウンセリング（２回）
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１．ストレッサーとなる出来事を理解できる
２．人間関係を理解する手立てとしてのカウンセリングを
理解できる
３．傾聴の意義を理解できる
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| 後期中間試験 |
実施しない
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４．心理療法と文化（２回）
５．情動（３回）
６．動機づけ（３回）
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４．文化の中の個人、個人の中の文化を理解できる
５．生への欲求を理解できる
６．欠乏動機と達成動機の違いを理解できる
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| 後期期末試験 |
実施する
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