| 授業の目標と概要 |
測量は建築物を施工する上で欠かせない技術である．本講義の目標は，建築技術者として必要な測
量の基礎的知識を身につけ，それを応用する能力を身につけることである．そのために，長さ・高
さ・角度を測る器械の基本的な操作と測定結果の取りまとめ（誤差の取り扱いなど）を，主に実習
を通じて学習する．
|
履修上の注意
(準備する用具・
前提とする知識等)
|
基本的な数学の知識，特に三角関数に関する知識が必要である．
各種測量の理論と機器の操作方法，誤差の扱いなどについて講義する．
また，少人数のグループに分かれて実習を行う．実習は，作業に適した服装で行うこと．
授業時間外にも測量機器を貸し出すので，積極的に操作の習熟，精度の向上等に努めるこ
と．
|
| 到達目標 |
測量の基礎知識と機器の操作方法，誤差の評価・調整方法を身につけている．
水準測量，トラバース測量，平板測量ができる．
|
| 成績評価方法 |
合否：実習課題（60点）＋期末試験（40点）で，総合60点以上を合格とする．
評価：合格者に対しては，上記点数に授業態度点（＋10点～－10点）を加算
する．授業態度の評価は，実習時の取り組み等を総合的に評価する．
再試験等による合否判定：再測量や再試験に対する評価が60点以上であること．
|
| テキスト・参考書 |
テキスト：基本測量（実教出版）
参考書：新版測量の基礎知識（市ヶ谷出版社）
新版三角・多角・水準測量（市ヶ谷出版社）
新版地形・写真・応用測量／地図編集（市ヶ谷出版社）
測量のための基礎数学（実教出版）
|
| メッセージ |
精度の高い測量結果を得るためには，測量機器の正しい扱い方や実技に関する工夫の積み重ねが大
切です．
|
| 授業の内容 |
授業項目 | 授業項目ごとの達成目標 |
1.ガイダンス（0.5回）
2.水準測量（2.5回）
3.トラバース測量（4回）
|
測量の意義や基本事項を説明できる．
レベルを設置し，基本的な操作ができる．
水準測量で標高差を求める事ができる．
トランシットを設置し，基本的な操作ができる．
角・距離を測定し，閉合トラバース測量ができる．
|
| 前期中間試験 |
実施しない
|
4.トラバース測量（3回）
5.測量誤差（1回）
6.平板測量（4回）
|
角・距離を測定し，閉合トラバース測量ができる．
水準測量や閉合トラバースの誤差の計算ができる．
放射法を用い，小地域の平板測量ができる．
|
| 前期期末試験 |
実施する
|
| |
理想的な到達レベルの目安(優) |
標準的な到達レベルの目安(良) |
未到達レベルの目安(不可) |
| 評価項目 1 |
水準測量，トラバース測量，平板測量に使用する測量機器の取り扱いができ，操作方法を説明できる． |
水準測量，トラバース測量，平板測量に使用する測量機器の基本的な取り扱いができる． |
水準測量，トラバース測量，平板測量に使用する測量機器の基本的な取り扱いができない． |
| 評価項目 2 |
水準測量，トラバース測量，平板測量の基本的な観測ができ，観測結果から基礎的な計算や図の作成ができる． |
水準測量，トラバース測量，平板測量の基本的な観測ができ，観測結果を適切に記録することができる． |
水準測量，トラバース測量，平板測量の基本的な観測ができない．観測結果を適切に記録することができない． |
| 評価項目 3 |
水準測量とトラバース測量の誤差調整に関する基本的な計算ができる．水準測量とトラバース測量における誤差の原因等について説明できる． |
水準測量とトラバース測量の誤差調整に関する基本的な計算ができる． |
水準測量とトラバース測量の誤差調整について理解できない．水準測量とトラバース測量の誤差調整に関する基本的な計算ができない． |