| 授業の目標と概要 |
諸外国の伝統・文化の理解を深めることは、国際的技術者として必須である。この科目では、中国に焦点を当てて、
日本との歴史的関係、文化的相違や、現代における日本との関係について学習し、中国文化への理解を深めること
を目的とする。
学生の中国語に対する興味を湧かせることを前提にし，発音記号をしっかり習得させ，日常生活および学生生活の
中で最もよく使われる表現を学習させる。リスニング・スピーキングを主体として日常会話の練習を行う。
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履修上の注意
(準備する用具・
前提とする知識等)
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授業中は積極的に参加すること。ノートを取ることは必須です。予習と復習も必要です。新出単語を予習した上で
授業をする。勉強した内容を繰り返し復習して覚え，使いこなせるようになりましょう。
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| 到達目標 |
中国の文化や経済，さらにはアジアで活躍する国際企業の現状に触れることにより，今日の国際社会において活躍
していくために必要な国際感覚を身につけ，技術者としての仕事に活かせるようにする。
ローマ字ピンイン（発音記号）と声調を正しく発音することができ、簡単な自己紹介ができ、簡単な会話ができ、
簡単な文章を読めるようになる。
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| 成績評価方法 |
定期試験（100％）によって評価します。試験の内訳は，概ね中国語が８割，文化関連が２割の比率です。
授業に臨む態度を±10点の範囲で，また，自由提出のレポート作成に取り組んだ者については＋10点の範囲で「その他の評価」として加味し
ます（評価点の上限は100点）。
評価点の総計が60点以上であれば合格です。
60点未満の者には再試験を行い、60点以上を合格とします。ただし，再試験の場合における最終評価は60点が上限です。
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| テキスト・参考書 |
教科書 ： 尹景春，竹島毅 『中国語はじめの一歩 《最新２訂版》』 （白水社，2012年） ￥2,376
推薦辞書 ： 小学館『中日辞典 第二版』 または 東方書店『東方中国語辞典』
参考書 ： 董燕 ほか 『話す中国語・基礎篇』 （朝日出版社，1998年）
参考書 ： 小野秀樹 ほか 『現代漢語基礎』 （白帝社，2013年）
参考書 ： 張競 編 『現代中国の文化』 （明石書店，2005年）
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| メッセージ |
政治、経済、文化、ビジネスなど様々な面から中国の役割は増大しつつあります。この大きな舞台で活躍するため，まず中国語を修得しましょう。皆さん、授業
で会いましょう！
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| 授業の内容 |
授業項目 | 授業項目ごとの達成目標 |
ガイダンス （１回）
発音・簡体字・声調変化 （１回）
子音と人称代名詞 （１回）
指示代名詞と疑問詞 （１回）
‘是’構文と助詞‘有’ （1回）
中国文化 （２回）
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普通話、簡体字、発音声調変化、日中挨拶の違い、子音を学び、人称代名詞を用い、身近な人を簡単に紹介できるようになる。
指示代詞と疑問詞‘什么’を使って、身の回りのものを表現できるようになる。
名前などの中国語の呼び方と書き方を使いこなせるようになる。
中国の概況を理解し，紫禁城と万里の長城について紹介できるようになる。
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| 前期中間試験 |
実施する
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数の表現と助数詞 （1回）
月日と曜日と時刻の表現 （1回）
自己紹介 （1回）
‘了’の用法 （1回）
中国文化 （2回）
中国経済 （1回）
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数字，月日，時刻を用いた表現ができるようになる。
自分の情報を簡単に相手に紹介できるようになる。
動作が完了したことを表現できるようになる。
縁起の良いもの／悪いものの日中比較ができるようになる。
中国の企業について知り，概略を説明できるようになる。
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| 前期期末試験 |
実施する
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‘离’と‘从’の用法 （1回）
‘有’と‘在’の用法 （1回）
家族を紹介する （1回）
一日の行動 （1回）
‘得’‘給’の用法 （1回）
中国文化 （2回）
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「～から～まで」を表現できるようになる。
前置詞‘在’を用いて場所や所有関係を表現できるようになる。
相手の家族について尋ね，自分の家族について話せるようになる。
一日の行動について会話で表現できるようになる。
‘得’を用いて「～しなければならない」を表現できるようになる。
「～をあげる」「～をくれる」が表現できるようになる。
中国の家族形態，中国の改革開放について理解できるようになる。
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| 後期中間試験 |
実施する
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‘会’‘能’‘可以’の用法 （1回）
持続の表現 （1回）
‘来’ ‘去’ （1回）
比較の表現 （1回）
会話練習 （1回）
中国文化 （1回）
日本企業の海外進出 （1回）
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《できる三兄弟》の使い方が理解できるようになる。
持続の表現ができるようになる。
「～しに来る」「～しに行く」が表現できるようになる。
「◇◇は△△より～～だ」を表現できるようになる。
中国の教育事情と人口問題，漢字文化，食文化について理解できるようになる。
日本企業の海外進出について理解できるようになる。
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| 後期期末試験 |
実施する
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