| 授業の目標と概要 |
哲学における他者と自分の関係を、
平凡で身近な日常生活において理解できる。
|
履修上の注意
(準備する用具・
前提とする知識等)
|
現実の具体的な世界と結びつけながら、
感じ、考えることができる。
|
| 到達目標 |
どちらか一方の極端に振り切れず、
自分の位置を見失わずに、
他者との関係性を立ち上げることができる。
そのための、哲学の概念を具体的に理解できる。
|
| 成績評価方法 |
合否判定 ： 年２回の定期試験で、６０点以上を合格とする
最終評価 ： 年２回の定期試験の平均点
再試験 ： 不合格の場合には再試験を実施し、60点以上を合格とする。最終評価は60点とする.
|
| テキスト・参考書 |
★ 教科書 ： 藤本一司 『生きるための哲学』 （北樹出版，2011）
☆ 参考書 ： 藤本一司 『倫理学への助走』 （北樹出版，2008）
☆ 参考書 ： 藤本一司 『介護の倫理』 （北樹出版，2009）
☆ 参考書 ： 藤本一司 『カントの義務思想』 （北樹出版，2010）
☆ 参考書 ： 藤本一司 『素晴らしきドイツ語の世界』 （北樹出版，2012）
|
| メッセージ |
自分のうちなる未知に出会えますように。
|
| 授業の内容 |
授業項目 | 授業項目ごとの達成目標 |
夢も現実も手放さない（1時間）
外見は侮れない（2時間）
熱情を習慣にまで鍛え上げる（2時間）
自分らしさに操られない（1時間）
未来の希望を語る（1時間）
人のせいにしない（2時間）
|
アリストテレス「中庸」を理解できる
フロイト「無意識」を理解できる
アリストテレス「習慣」を理解できる
マルクス「イデオロギー」を理解できる
ラカン「前未来形」を理解できる
カント「尊厳」を理解できる
|
| 前期中間試験 |
実施しない
|
善いことを掬い上げる（1時間）
私はいつも決断している（1時間）
迷子であることを知らない迷子（1時間）
考えることを考える（1時間）
自分の当然さを疑う力（2時間）
|
宮崎駿「生への祝福」を理解できる
ハイデガー「頽落」を理解できる
ソクラテス「無知の知」を理解できる
カント「超越論的認識」を理解できる
フーコー「系譜学」を理解できる
|
| 前期期末試験 |
実施する
|
今の自分の限界を知り、彼方を開く（1時間）
未知性を愉しむ（1時間）
私の外部に耳を澄ます（2時間）
私の身体に敬意をはらう（2時間）
|
レヴィナス「責任」を理解できる
哲学の始まり「驚く」を理解できる
レヴィナス「他者」を理解できる
レヴィナス「身体」を理解できる
|
| 後期中間試験 |
実施しない
|
私は幸福である（1時間）
物語が現実をつくる（2時間）
交換の愉しさ（2時間）
他者からの承認（2時間）
つながりを生きる（2時間）
|
雲門「日日是好日」を理解できる
バルト「エクリチュール」を理解できる
レヴィ＝ストロース「交換」を理解できる
ラカン「あなたからの承認」を理解できる
レヴィナス「贈与」を理解できる
|
| 後期期末試験 |
実施する
|