Syllabuses: etsuran

授業の目標と概要	ドイツ語圏の歴史、文化について理解を深め、ヨーロッパ史と関連付けなが　　　　　　　　　　　　　ら文化の多様性を考察し、比較文化に資する。
履修上の注意 (準備する用具・前提とする知識等)	テキストを講読する。
到達目標	ドイツ語圏およびヨーロッパの歴史、文化について関心をもち、それらについ　　　　　　　　　　　　てレポートすることができる。
成績評価方法	合否判定は、学期末のレポート評価60点以上を合格、かつこれを最終評価とする。　　　　　　　　　　不合格者は、再試またはレポートの評価60点以上をもって合格とする。
テキスト・参考書	テキスト：　三谷研爾編「ドイツ文化史への招待～芸術と社会のあいだ」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　参考書：　「角川世界史辞典」、坂井榮八郎　「ヒストリカルガイド　ドイツ・オーストリア」
メッセージ	ドイツとヨーロッパの歴史・文化に親しんでください。

授業の内容
授業項目	授業項目ごとの達成目標
１　表現のかたち（５回）　２　共生の夢～ユダヤとドイツ（２回）	以下について略述できる。１：　１７世紀以降、画家メリアンからワーグナーに至るまでの芸術活動の歴史について　２：　ユダヤ教のあらましを知り、ユダヤ出身の作家と彼らを取り巻くドイツの社会環境について
前期中間試験	実施しない
２　共生の夢～ユダヤとドイツ　(３回）　３　モダニズムのゆくえ（４回）　まとめ（１回）	３：　１９世紀末から２０世紀にかけてのドイツの文化状況（モダニズム運動）とそれに連なる動きを点描し、登場する人物たちの現代へのメッセージを感じ取るような思考と読みの基礎力を養うことができる。　まとめ：　思考と読みの成果をレポートすることができる。
前期期末試験	実施しない

Syllabus 2008 -- Ver. 0.50

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