シラバス基本情報
授業内容・授業計画
| 授業の目標と概要 |
“ものづくり”におけるデザイン能力とは単なる設計図制作ではなく，「必ずしも解が一つでない
課題に対して，種々の学問・技術を統合して，実現可能な解を見つけ出してゆくこと．」である．
この授業では，提示されたテーマに対して，実現可能な解を見つけるため，問題意識を持って自由
な発想で設計，制作を行い，プレゼンテーションを通して，成果を発表できるエンジニアデザイン
能力を育成する．
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履修上の注意
(準備する用具・
前提とする知識等)
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専門基礎知識に裏付けされた“ものづくり”設計・制作を完遂するためには，各項目で行
われる授業の準備と復習が必要である．また，設計とプレゼンテーションでは情報技術
を必要とするので，自学自習を十分行うこと．
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| 到達目標 |
専門分野で履修してきた基礎的な知識を基に，課題分析能力を身につける．
自発的に計画・遂行でき，問題の解決策を見出すことができる．
複数人による協調作業を行うことで，コミュニケーション能力を養う．
成果を論理的にまとめ，報告書としてまとめることができる．
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| 成績評価方法 |
合否判定：最終評価に同じ
最終評価：計画書，設計図および最終報告書の評価（70％）+製作物の評価(20%)
+プレゼンテーション(10%)
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| テキスト・参考書 |
各項目ごとに適宜参考プリントおよびテキストを配布する。
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| メッセージ |
ものを発想して制作するまでの，一連のプロセスならびに各プロセスにおける基礎専門
については，それぞれの項目で説明するが，作品を制作するためには自由な想像力，計
画・問題解決能力やコミュニケーション能力が必要である．
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| 授業の内容 |
授業項目 | 授業項目ごとの達成目標 |
1.ガイダンス，テーマ説明とグループ分け（1回）
2.ものづくりのための基礎講義（3～4回）
3.ものづくりのための基礎設計作業（2～3回）
4.中間発表，討論（1回）
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テーマおよび達成目標が理解することができる．
ものづくりに必要な基礎知識を習得し，理解することができる．
ものづくりに必要な基礎知識を用いて，グループワークで基礎設計をすることができる．
中間発表，討論により基礎設計の問題点などを見出すことがきる．
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| 後期中間試験 |
実施しない
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5.製品制作のための基礎講義（0～1回）
6.製品制作作業（3～4回）
7.報告書作成作業，発表会準備（２回）
8.成果発表会，報告書提出（1回）
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製品制作に必要な基礎知識を習得し，理解することができる．
製品制作に必要な基礎知識を用いて，グループワークで製品制作をすることができる．
プレゼンテーションツールなどを利用してグループワークで報告書作成，発表会準備をすることができる．
設定目標への到達度，課題などの現状分析を明確することができる．
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| 後期期末試験 |
実施しない
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Syllabus 2008 -- Ver. 0.50